斑馬圖書宣布其累計(jì)銷量已突破300萬冊(cè)，這一數(shù)字不僅印證了品牌在兒童圖書市場(chǎng)中的強(qiáng)大號(hào)召力，更折射出當(dāng)代家庭在人工智能時(shí)代對(duì)兒童閱讀能力的日益重視。在屏幕和智能設(shè)備無處不在的今天，如何激發(fā)孩子的注意力、培養(yǎng)深度閱讀習(xí)慣，已成為許多家長的共同困惑。斑馬圖書以高質(zhì)量內(nèi)容與科學(xué)設(shè)計(jì)為依托，順應(yīng)教育趨勢(shì)，為兒童專注閱讀能力的培養(yǎng)助一臂之力。\n\n## AI時(shí)代閱讀的痛點(diǎn)與挑戰(zhàn)\n\nAI技術(shù)的蓬勃發(fā)展使知識(shí)獲取變得前所未有地便利：孩子能通過語音助手快速獲得答案，也可以通過動(dòng)畫短視頻輕松記憶零星概念。碎片化信息多、誘發(fā)的注意力強(qiáng)化手段常來外在刺激，也讓孩子的深度集中能力面臨沖擊。在面對(duì)文本時(shí)需要調(diào)動(dòng)積極主動(dòng)：深思陌生敘須靠持續(xù)成框的過程——這對(duì)于少年時(shí)期的認(rèn)知成長至關(guān)重要。恰在此時(shí)，如何回歸厚重的書籍媒介結(jié)構(gòu)開展練習(xí)、取得“認(rèn)住了”、完整追摹故事的